Время открытий
В средней школе ум и тело развиваются семимильными шагами. Учащиеся в этом переломном возрасте как губки впитывают разнообразные новые предметы и интересы. Наши преданные своему делу преподаватели средней школы любят эту возрастную группу и обучены тому, как помогать учащимся преодолевать взлеты и падения, когда они открывают для себя новые миры.
Учебная программа средней школы
6 класс
В школе Buckley шестиклассники начинают обучение по основным предметам — английскому языку, естествознанию, китайскому языку и обществознанию — в разных классах. Затем они переходят в другие классы для изучения факультативных предметов, физической культуры и математики разных уровней. Поездки на природу помогают им учиться и сближаться с одноклассниками. Они также проходят курс «Проект сочувствия и вдохновения» (TE-UP), в рамках которого изучают рассказывание историй, управление стрессом, формирование личности и многое другое через творческое письмо. В шестом классе буквенные оценки выставляются только по математике.
7 класс
В седьмом классе ученики могут выбрать между продолжением изучения китайского языка или переходом на французский, латынь или испанский. Они также могут выбрать новые интересные факультативные предметы, такие как видеопроизводство или робототехника. Кроме того, семиклассники участвуют в соревнованиях по индивидуальным и командным видам спорта. В рамках учебной программы они также посещают занятия по жизненным навыкам, которые охватывают историю школы и важные навыки принятия решений. Начиная с седьмого класса, ученики получают буквенные оценки по каждому предмету.
8 класс
Мы восхищаемся тем, как ученики восьмых классов наставляют младших одноклассников из средней школы и готовятся к старшей школе. Восьмиклассники могут баллотироваться на пост президента или вице-президента студенческого совета средней школы, планируя мероприятия по спорту, занятиям и клубам. Они также участвуют в программе «Голоса и выбор», которая является более продвинутой версией курса «Жизненные навыки» для седьмых классов. В рамках программы «Голоса и выбор» они обсуждают вопросы построения дружеских отношений, принятия правильных решений и такие важные темы, как безопасность в Интернете, личностная идентичность и управление стрессом. Это помогает им расти как лидеры и заботливые члены нашего школьного сообщества, уделяя особое внимание эмпатии и уважению.
Программы средней школы Signature
Выборные предметы!
Откройте для себя или углубите свою страсть
- Группа
- Хор
- Кодирование
- Танец
- Дизайн-лаборатория
- Рисование и живопись
- Кинопроизводство
- Журналистика
- Оркестр
- Фотография
- Написание сценария
- Скульптура
- Театр
Образование на открытом воздухе
Каждый год каждый класс отправляется в двухдневную поездку в близлежащие места. Во время этих поездок учащиеся углубляют дружбу и отношения со своими учителями. Они также исследуют природу, играют в игры и участвуют в мероприятиях по командообразованию. Места выбираются по близости, природному окружению и красоте. В прошлом учащиеся посещали Эль-Капитан, остров Каталина и Биг-Беар.
Клуб лидерства для девочек
Девочки из старших классов наставляют учениц средних классов в клубе лидерства для девочек, где они обсуждают такие темы, как социальные сети, создают доски визуализации и браслеты дружбы. Клуб собирается после уроков в течение недели.
Дон Смит, директор средней школы
Меня гораздо больше волнует мой внешний вид
, чем способность усваивать содержание книги
. Мой голос меняется, как и мой рост
. Я днем и ночью думаю о дружбе
. Правильное решение редко бывает очевидным
. И часто я просто хочу исчезнуть
. Иногда я не скрываю своих чувств
В других случаях я делаю вид, что меня ничего не беспокоит
Признание среди крутых ребят часто является моей проблемой
И многие вещи, которые должны быть незначительными, теперь кажутся мне огромными
Часто я преувеличиваю последствия, которые наступают для меня
И недооцениваю свое поведение, которое привело к этому в тот день
Часто я как открытая книга, когда родители спрашивают: «Как прошел твой день?»
В других случаях я делюсь с ними только тем, что хочу, чтобы они знали
Учеба в школе стала не такой легкой, как раньше, и я начинаю сомневаться
И иногда мне нужна небольшая поддержка, чтобы справиться с этим
Иногда я делаю неверные выборы, основанные на когнитивном развитии
И когда люди спрашивают меня: «Почему ты так поступил?», я действительно не знаю... так что...
Наверное, я должен учиться в средней школе
Знаете... Время, когда магия еще существует, и одним движением руки я могу
перенестись в королевство, где время не существует
Время, когда моя креативность достигает своего пика
И я с наибольшей упорством ищу «нестандартные» решения с величайшей упорством
Стать взрослым — это целый мир в этом переходном периоде
Это время, когда мое академическое резюме формируется в результате приобретения навыков
Хотя я еще не достиг своего максимального потенциала
Мой рост будет экспоненциальным
Место, где с годами открываются нейронные пути
И я преодолеваю все препятствия и сдаю все экзамены
Где учителя — мистические – лучшие в стране
Средняя школа – это Хогвартс, и маглы просто не поймут
Как я могу быть новым ребенком в 6-м классе и быть мальчиком из ниоткуда, и все же
К 7-му классу стать «Мечтающей коричневой девочкой», а к 8-му – Монтекки или Капулетти
Где пробуждается мой лидерский потенциал, как и мои спортивные навыки
Где я могу творить волшебство в творческой мастерской, или мои танцы, актерское мастерство искусстве или пении могу вызвать у вас мурашки
И я знаю, что смятение, неуверенность в себе и дисбаланс будут со мной
Но когда пыль осядет, я пойму, что нахожусь именно там, где и должна быть
И если я когда-нибудь начну задаваться вопросом, как я стала такой классной
Я посмотрю в зеркало с истинной целью, глядя на себя, и скажу:
Наверное, я должна быть в средней школе