Академические науки
Верхняя школа | 9-12

Семинар писателей штата Айова

Фотографии предоставлены стажером по коммуникациям Любовью К. '25 и руководителем программы Митчем Коном

Семинар писателей штата Айова

В 2015 году Бакли сотрудничал с престижной программой нехудожественной литературы Iowa Writers' Workshop в Университете Айовы под руководством преподавателя английского языка Митча Кона. Я спросил Джона [Д'Агата, руководителя программы нон-фикшн Iowa Writers' Workshop и автора книги "Продолжительность жизни факта", которая недавно стала внебродвейской пьесой, и других книг, получивших признание критиков], не мог бы он приехать, чтобы выступить перед детьми Бакли", - рассказывает Кон. "Он ответил: "Почему бы вам не прийти сюда?"".

Первый год прошел с огромным успехом, и с тех пор каждый март, во время свободных от занятий прозой дней в Бакли, Кон берет группу из примерно 20 учеников Верхней школы в уютный, снежный, студенческий Айова-Сити на двухдневные семинары по нехудожественной литературе.

Все стипендиаты Бакли - студенты второго курса аспирантуры трехлетней программы "Мастерская писателей нехудожественной литературы". Из 10 аспирантов программы "Нехудожественная литература" в Айове четверо отбираются для проведения "мастер-классов Бакли", основанных на идеях, которые они подают Бонни Санстейн, нынешнему руководителю программы "Нехудожественная литература". В этом году мастер-классы вели Кэрри Данн, Джорджи Ферингер, Джонатан Глисон и Татьяна Шлот-Боннеанд.

2022 семинары

Список из 5 пунктов.

  • За рамкой: Писать об искусстве и культуре

    Написание статей об искусстве и культуре - это наблюдение и интерпретация, важнейшие навыки, которые необходимы каждому писателю для создания убедительной прозы. И дело не всегда только в самом искусстве - когда мы рассматриваем произведение в контексте более широких социальных и политических дискуссий, мы часто открываем больше о себе и об окружающем нас мире. На этом занятии мы будем читать писателей, которые искусно писали об искусстве, от Хилтона Алса до Оливии Лаинг и Джона Бергера, и попутно учиться создавать собственные критические эссе. Мы обсудим, как избежать перегруженной художественной тарабарщины, которая может прийти на ум, когда мы думаем об "искусствоведении", предпочитая вместо этого ясную, элегантную прозу, которая извлекает смысл даже из самых непостижимых произведений. Мы уделим особое внимание тому, как мы переводим образы, звуки и эмоции в слова - ценный навык как на странице, так и за ее пределами. 

    Кэри Данн - третьекурсница программы MFA по написанию нехудожественной литературы и бывший редактор журнала об искусстве и культуре Hyperallergic. Она писала для The Guardian, The Baffler, The Village Voice и других изданий. 
  • Жанровая игра

    Ужасы, научная фантастика, фэнтези, тайны, романтика: почему эти жанры традиционно считались менее достойными литературных достоинств, чем реализм, и как структура и фантастические особенности этих жанров могут по-новому расширить наши работы. На этом мастер-классе мы будем пугать, дразнить, мистифицировать и впечатлять друг друга, перенося наш нон-фикшн в невозможные места. Мы прочитаем короткие произведения, в которых авторы используют ужас как метафору своего собственного беспокойного прошлого, научную фантастику как способ осветить трудности ухода за больным близким человеком, а тайну как структуру для повествования о необъяснимой смерти члена семьи. Мы напишем собственное нехудожественное эссе, используя жанровые условности, которые расширяют границы "правды". А в процессе написания и чтения мы рассмотрим, как условности других жанров могут улучшить нехудожественную литературу и какие истории можно рассказать лучше, если освободиться от ограничений строгого реализма.

    Джонатан Глисон - студент третьего курса программы MFA по направлению Nonfiction Writing, где он работает над диссертацией, в которой исследует жанровые условности и проблемы памяти о точности в мемуарах. Его работы ранее публиковались в журналах New England Review, Kenyon Review, Michigan Quarterly и других. 
  • Высокие ставки, убийственный голос

    Хотите превратить тот случай, когда вам отказали на выпускном вечере или когда вы потеряли презентацию PowerPoint в день большого проекта, в самый захватывающий рассказ? На этом мастер-классе мы возьмем, казалось бы, обыденные анекдоты из нашей жизни и превратим их в захватывающие истории. Для этого мы рассмотрим ключевые аспекты повествования, задавая себе вопросы типа "Что теряет мой главный герой?". Мы будем практиковать структуру повествования, диалог и действие в сцене, оттачивая напряжение, которое заставит читателя спросить: "Что будет дальше?". 

    Этот курс ведет Татьяна Шлот-Бонне, получатель гранта "Разные миры" Фонда спекулятивной литературы 2020 года и финалист конкурса "Нарратив 30 ниже" 2021 года. Ее первый роман о призраках-подростках, которые овладевают своими способностями, чтобы спасти загробный мир от монстра, пожирающего души, в настоящее время находится на рассмотрении издателей. 
  • Экскурсия и генеративная прогулка по литературному городу Айовы, организованная студентом NWP Энди Тан-Делли Чикки

    Айова-Сити - первый литературный город ЮНЕСКО в Северной Америке и место встречи знаменитых писателей, это мир книг - больше книг, чем людей, и, возможно, больше книг, чем бушелей кукурузы. Книжные магазины - это жизненная сила эссеистов, авторов и поэтов, и город может похвастаться некоторыми из любимых мест писателей, где проводятся всемирно известные серии чтений, а также потрясающий выбор книг. Присоединяйтесь к нам для экскурсии по независимым книжным магазинам города, от исторического Prairie Lights Books & Café до Haunted Bookstore, царства подержанных книг. По пути мы будем использовать наши блокноты, чтобы попрактиковаться в искусстве "найденного письма", используя тексты, которые мы найдем на полках магазинов, чтобы вдохновить наши собственные писательские проекты.
  • Соматика: Игра с поэтикой

    Хотите научиться писать так, чтобы в центре внимания были игра и эксперимент? 

    Игра с поэтикой - это не урок в обычном понимании этого слова. Я не буду стоять перед вами и читать лекции или просто предлагать подсказки для написания. На этом занятии мы будем играть! Мы будем использовать действие и движение как способ писать в активном пространстве. Мы попытаемся написать звуки неодушевленных предметов. Мы будем катиться, бежать и двигаться, чтобы получить новые точки обзора и способы видения. Мы будем думать о действии перемещения в пространстве и, делая это, будем практиковаться в наполнении нашего письма важнейшими составляющими человеческого существования, которые часто упускаются из виду. 

    C. A. Conrad объясняет соматическую поэзию как физическую практику, используемую "для более полного вовлечения в повседневность через письмо". Далее они говорят, что "целью (соматической) поэзии и поэтики является осознание того... [что] все вокруг нас обладает творческой жизнеспособностью, способной подстегнуть новые формы мышления и воображения". На этом занятии мы будем учиться использовать творческий потенциал, присущий всему, что нас окружает. 

    Вам не обязательно интересоваться поэзией или писать стихи, чтобы пройти этот мастер-класс по поэтике. Мы определим поэтику как форму, которая может включать в себя и улучшать каждый тип письма, и попробуем начать создавать практику письма, которая слушает, движется и говорит. 

    Джорджи Ферингер - студентка второго курса программы по написанию нехудожественной литературы, родом из Сиэтла, штат Вашингтон. Они пишут в духе игры и творчества. Их работы были опубликованы или готовятся к публикации в журналах The Black Warrior Review, The Chicago Review, TIMBER Magazine и других.  
"Программа в Айове позволила мне глубже изучить жанр письма, который раньше меня не интересовал. До программы у меня было впечатление, что написание нехудожественной литературы никогда не может быть увлекательным. Однако этот опыт открыл мне глаза на целый мир творческого письма, за что я невероятно благодарна".
-Кейтлин К. '24
Учитель английского языка старшей школы Бакли Митч Кон и директор Айовского семинара писателей нехудожественной литературы Джон Д'Агата начали пилотное сотрудничество в 2016 году.

Маршрут поездки в Айову

Среда

  • Перелет в Айова-Сити
  • Стипендиаты Бакли, студенты-выпускники Мастерской писателей Айовы, отобранные для проведения мастер-классов Бакли, вместе с писателем/драматургом и руководителем программы Non-Fiction Writers Program Джоном Д'Агата прибывают в отель, чтобы поприветствовать студентов в отеле Iowa House.
  • Ужин на месте.






Четверг

  • 8:30 утра: Стипендиаты встречают студентов Бакли в отеле и проводят их в здание английского языка/философии, где они разбиваются на группы для первого занятия.
  • 11:00: Обед в городе Айова-Сити
  • 13:00: Семинары продолжаются с написанием и обменом мнениями
  • 16:00: Пешеходная экскурсия по Айова-Сити, включая бывшую резиденцию Курта Воннегута и знаменитый книжный магазин "Огни прерий".
  • 7:00 вечера: Стипендиаты Бакли читают свои произведения в Гербер Холле. 
  • 21:00: Ужин/десерт в городе

Пятница

  • Студенты выезжают из гостиницы и снова встречаются со стипендиатами, чтобы отправиться на второй день семинаров
  • 9:00: Первая сессия семинара 2 начинается с чтения и обсуждения
  • 10:45: Обед в городе
  • 12:30: Вторая сессия семинара 2, написание и обмен мнениями 
  • 14:00: Прием в офисе Программы нехудожественной литературы с участием стипендиатов. Студенты Бакли получают блокноты с надписями от стипендиатов
  • 18:00: Рейс обратно в Лос-Анджелес!