Празднование социальной справедливости через художественное самовыражение с доктором Филипом Вудмором
"Суть в том, чтобы сделать свою лучшую работу, в данный момент и из подлинного места в ваших сердцах, и отдать всю эмоциональную, физическую и умственную энергию, чтобы музыка была на высоте", - сказал доктор Филип Вудмор студентам хорового отделения Верхней школы.
Научить студентов не просто нравиться песням, а соединяться с музыкой и разбирать ее слои. Уроженец Сент-Луиса доктор Вудмор привез свой опыт педагога и музыканта в Бакли на двухдневную внутреннюю экскурсию, посвященную социальной справедливости, силе музыки и важности использования своего голоса для перемен.
Рассказывая о своем визите в Бакли и общении с учениками Верхней школы, доктор Вудмор написал на Instagram: "Сегодня было одно из самых вдумчивых и творческих заседаний мозгового центра, которые я когда-либо испытывал за всю свою карьеру".
"Я попросила студентов взять все важные моменты из сегодняшней дискуссии о социальной справедливости и создать различные элементы/инструменты, необходимые для написания песни - мы работали над текстами песен на английском и испанском языках, некоторые группы работали над обложками, другие создавали основные темы и идеи - одна группа даже создала и исполнила рэп", - продолжила доктор Вудмор.
Упражнения и связи между социальной справедливостью и музыкой продолжились во второй день: беседа в классе руководителя хора Джона Тачтона, дискуссия о социальной справедливости с учениками средней школы, семинар для учеников по обсуждению проектов во время обеда и посещение класса истории Брайана Мерри.
Студенты старших курсов испанского языка 3 Honors, испанского языка 4 Honors и AP Spanish посетили генеральную репетицию оперы El último sueño de Frida y Diego и зашли пообедать в Pueblo de Los Angeles на улице Olvera.